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The City Council of Paterna (Valencia) finalizes the final approval of the municipal budgets for the year 2022, which have been approved this week in the Local Government Board and that the socialist executive will take to an extraordinary plenary session next week.

The president of Puertos del Estado, Francisco Toledo, has assured this Wednesday that he is leaving office “very happy” to “leave many things for the future” and after a “very enriching stage”.

The Psychology and Technology Laboratory of the Universitat Jaume I of Castellón (LabPsiTec) has launched a new methodology to deal with problems related to betting or gambling: the research project ‘Without playing, you win’, which offers free psychological therapy to overcome problems with gambling.

The Comunitat Valenciana will have 56 snowplows of the Demarcation of Roads of the Ministry of Transport, 6,529 tons of salt and 1,063,000 liters of brine within the winter viability plan 2021-2022, which aims to ensure the levels of service and road safety at this time.

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Las Provincias ha sido protagonista de varios acontecimientos históricos, como la devolución a la ciudad de los terrenos de la Albufera, la preservación medioambiental del Saler, el nombramiento de la Mare de Déu como patrona de Valencia o el corredor verde creado en la antigua cuenca del Turia.

Licenciado en Informática por la Universidad de Deusto, MBA por la EOI y PDD por el IESE. Actualmente es Director General de la división Global Business Services de IBM para España, Portugal, Grecia e Israel.

A lo largo de su carrera profesional en IBM, ha desempeñado diversos cargos ejecutivos, siendo Director General de la división Global Technology Services en Oriente Medio y África (2016-2018), Country Manager de IBM en Turquía (2013-2015), y anteriormente como Director del sector Telco & Media para Europa Central y del Este, y como Director del Sector Público para España, Portugal, Grecia e Israel.

En 2001 asumió la responsabilidad de la Dirección General Corporativa de Occidental Hotels & Resorts, un grupo hotelero internacional, donde estuvo a cargo de las finanzas, la administración, el control de gestión, los sistemas de información y los recursos humanos.

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Mosaic of orthophotographies in natural color (RGB) covering the western fringe of the province of Valencia, including Ademuz and the south-west of the province of Alicante, elaborated at 50 cm of resolution, starting from the scanned color photogrammetric flight and carried out in the period from 12/05/2002 to 10/06/2002. The orthophotography is distributed by sheets 1:5.000, being accessible for download in ECW and TIFF format (RGB 3 bands). Color depth at 8 bits per band. Geodetic reference system ETRS89 and UTM projection in zone 30. Available as a map service (wms and wmts).

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Debido a esta “nueva normalidad” a la que todos los colegios han tenido que adaptarse. En el BSV también hemos puesto en marcha una serie de protocolos y procedimientos con el fin de maximizar la seguridad y la higiene, intentando siempre que la vuelta al cole sea lo más normal posible para todos nuestros alumnos. La comunicación y colaboración con los padres ha sido constante, y el apoyo de Cognita ha hecho que podamos acceder a información actualizada con mayor facilidad.

El esfuerzo realizado por toda la comunidad de BSV ha sido enorme. Tanto las familias, como los profesores y la dirección, así como otros empleados, han trabajado incansablemente para que la vuelta al cole sea lo más segura posible.

Después de las difíciles semanas que siguieron a la publicación de los resultados de los exámenes internacionales, por fin podemos felicitar a nuestros alumnos de BSV. Estamos encantados de que todo su duro trabajo haya dado finalmente sus frutos. Es estupendo ver que nuestros alumnos obtienen el reconocimiento que merecen para poder embarcarse en la siguiente etapa de sus vidas: la universidad.

En este foro se dio respuesta a los seis principales retos que deben resolver los centros educativos; garantizar la salud trabajando en las infraestructuras, enseñar a través de un modelo híbrido tipo presencial y clases online, asegurar la cobertura total del currículo, garantizar los resultados con objetivos y datos medibles. Eliminar las brechas digitales y emocionales entre los alumnos y las familias, y sobre todo, considerar el bienestar y la carga de trabajo de los profesores, como ejes de esta “nueva realidad”.