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Matemáticas del ib: aplicaciones e interpretación clave de respuestas

El cambio en el plan de estudios de Matemáticas del IB fue significativo. Los 4 antiguos cursos (Estudios, SL, HL y Avances) fueron sustituidos por dos “rutas” que pueden tomarse tanto en el Nivel Estándar (SL) como en el Nivel Superior (HL). Las dos rutas son “Análisis y Enfoques (AA)” y “Aplicaciones e Interpretaciones (AI)”. Esto crea 4 cursos nuevos: AA SL, AA HL, AI SL, AI HL. El itinerario AA es similar a los antiguos cursos SL y HL y a los itinerarios tradicionales de matemáticas de nivel superior, en los que los estudiantes desarrollan una comprensión profunda de los conceptos matemáticos y resuelven problemas reales y teóricos, a menudo sin el uso de la tecnología. Los itinerarios de IA, en cambio, se han introducido para los ciudadanos de nuestro mundo futuro, por lo que los alumnos pueden aprovechar el poder de la tecnología para resolver problemas prácticos de la vida real.

El IB revisa y mejora los planes de estudio de las asignaturas cada 7 años para asegurarse de que los estudiantes están equipados con las habilidades deseables para las universidades y los futuros empleadores. El pensamiento crítico y la resolución de problemas, especialmente con el uso de la tecnología, se ha convertido en una habilidad cada vez más valorada en este mundo complejo y tecnológicamente dependiente. El Bachillerato Internacional ha incorporado más de esto con la adición de la ruta de IA. El cambio en el plan de estudios también ofrece a los alumnos una mayor variedad de itinerarios de matemáticas y permite a los colegios una mayor flexibilidad a la hora de agrupar a los alumnos, programar las clases e impartir los contenidos.

Programa de estudios de matemáticas ib ai sl

A los matemáticos siempre les han fascinado los números. Uno de los problemas más famosos es el último teorema de Fermat: si n≥3, la ecuación xn+yn=zn no tiene soluciones con x, y, z todos enteros no nulos. Un problema más antiguo consiste en demostrar que no se puede construir una línea de longitud 3√2 con regla y compás, partiendo de una longitud unitaria.A menudo la solución de un problema requerirá que pienses fuera de su marco original. Esto es cierto en este caso, y aunque verás resuelto el segundo problema en tu curso, el primero es demasiado profundo y fue resuelto de forma célebre por Andrew Wiles.En las matemáticas aplicadas utilizamos las matemáticas para explicar fenómenos que ocurren en el mundo real. Puedes aprender cómo un leopardo obtiene sus manchas, explorar la teoría cuántica y la relatividad, o estudiar las matemáticas de los mercados de valores.

CarrerasLas habilidades cuantitativas son muy valoradas, y este grado prepara a los estudiantes para el empleo en una amplia variedad de ocupaciones en los sectores público y privado. Alrededor del 30% de nuestros graduados prosiguen sus estudios, pero para los que se dedican a una profesión, las carreras típicas incluyen las finanzas, la consultoría y la informática.Nathan, un ingeniero, dice: “Durante mi grado desarrollé mi capacidad para resolver problemas complejos – un conjunto de habilidades fundamentales para hacer frente a los desafíos que encuentro en el día a día como ingeniero. La aplicación de las matemáticas en la ingeniería y la fabricación es cada vez mayor, lo que significa que cada vez habrá más oportunidades de encontrar funciones interesantes en las que pueda aplicar mis conocimientos”.

Aplicaciones de las matemáticas del ib y recursos de interpretación

Matemáticas Nivel Superior (HL) es un curso de dos años ofrecido por el Bachillerato Internacional (IB) y es uno de los cursos del Grupo 5 (Matemáticas e Informática) para el Programa del Diploma del IB. Los cursos de matemáticas de Nivel Estándar (SL) son Estudios Matemáticos SL, Matemáticas SL y Matemáticas Avanzadas SL. El plan de estudios de Matemáticas SL es un subconjunto del plan de estudios de Matemáticas HL. El plan de estudios de Matemáticas SL se compone de los cuatro temas opcionales de Matemáticas HL, más un tema adicional de Geometría.

En Matemáticas HL, el alumno debe realizar un estudio en profundidad de los temas del plan de estudios básico de álgebra, funciones y ecuaciones, funciones circulares y trigonometría, matrices, vectores, estadística y probabilidad, y cálculo. Además, hay cuatro temas de estudio opcionales (“Opciones”), uno de los cuales debe ser seleccionado por la escuela. Estas cuatro Opciones se enumeran a continuación.

Los estudiantes del curso realizan tres exámenes de evaluación externa, denominados apropiadamente Paper 1 (P1), Paper 2 (P2) y Paper 3 (P3). Los exámenes P1 y P2 evalúan los conocimientos del alumno sobre los temas del núcleo, mientras que el P3 evalúa los conocimientos del alumno sobre la opción elegida. A continuación se describen otros detalles sobre estos exámenes.

A qué equivale el ib math applications and interpretation

Todos los prerrequisitos enumerados a continuación pueden ser sustituidos por un curso equivalente o de nivel superior. Los listados de los trimestres en los que se ofrecerán los cursos son sólo provisionales. Por favor, consulte el Departamento de Matemáticas para determinar la oferta real de cursos cada año.

Un curso altamente adaptable diseñado para aprovechar los puntos fuertes de los estudiantes mientras se incrementa la comprensión y la habilidad matemática en general. Este curso multimodal se centrará en varios temas de estudio diseñados para desarrollar la comprensión conceptual y la relevancia matemática: relaciones lineales; exponentes y polinomios; expresiones y ecuaciones racionales; modelos de funciones cuadráticas y polinómicas y ecuaciones radicales; funciones exponenciales y logarítmicas; y geometría y trigonometría. Crédito de carga de trabajo solamente-no para crédito de bachillerato. Prerrequisitos: Puntaje de calificación en el examen de colocación de matemáticas.

Funciones y sus gráficas. Funciones lineales y polinómicas, ceros, funciones inversas, exponenciales y logarítmicas, funciones trigonométricas y sus inversas. Énfasis en la comprensión de enfoques algebraicos, numéricos y gráficos haciendo uso de calculadoras gráficas. (No se otorgan créditos si se toma después de MATH 4C, 1A/10A, o 2A/20A.) Se recomiendan tres o más años de matemáticas en la escuela secundaria o su equivalente. Prerrequisitos: Puntaje de calificación del examen de colocación de matemáticas, o puntaje de matemáticas del ACT de 22 o más, o puntaje de matemáticas del SAT de 600 o más.