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Titulos para trabajos escolares
Lista de títulos de educación
Los nombres de los grupos de clase son ideales para crear una sensación de compenetración en el aula y de unión entre los equipos. Las aulas de la escuela primaria suelen estar estructuradas en grupos de mesas en los que cada mesa necesita su propio nombre de grupo. Del mismo modo, clases enteras e incluso colegios enteros pueden querer crear un nombre de grupo para inspirar un sentido de pertenencia.
El trabajo en grupo es fundamental para el desarrollo de las habilidades cognitivas y sociales. Cuando los alumnos trabajan con otros, aprenden a ver las cosas desde la perspectiva de los demás. Esto puede ayudarles a superar problemas y barreras.
Como profesor, a menudo intento explicar infinitamente las cosas a mis alumnos de 8 años… entonces consigo que uno de esos alumnos reformule lo que he dicho una vez y, de repente, ¡todo el grupo lo entiende! A veces, los niños son mejores explicando cosas a otros niños de su mismo nivel.
Los alumnos también pueden practicar vocabulario importante cuando trabajan juntos. Permitir que los alumnos hablen entre sí les da la oportunidad no sólo de escuchar pasivamente el lenguaje en uso, sino también de aplicarlo activamente. Esto no sólo es bueno para los alumnos de ESL, sino para todas las aulas.
Títulos de trabajo en la administración escolar
Alison Doyle es una de las principales expertas en carreras profesionales del país y ha asesorado tanto a estudiantes como a empresas sobre prácticas de contratación. Ha concedido cientos de entrevistas sobre el tema para medios como The New York Times, BBC News y LinkedIn. Alison fundó CareerToolBelt.com y ha sido una experta en este campo durante más de 20 años.
Ser profesor es sólo uno de los muchos tipos de trabajo disponibles en el campo de la educación. Además de los profesores, los centros educativos necesitan administradores, directores, guardias de paso y muchas otras funciones para que funcionen bien y sirvan a los alumnos. Y, por supuesto, los puestos de trabajo en la educación van más allá de las aulas y los edificios escolares.
La mayoría de los puestos (aparte de los auxiliares y asistentes de enseñanza) requieren al menos una licenciatura. Algunos requieren un máster o incluso un doctorado en educación. Independientemente de su nivel de estudios, hay muchos puestos relacionados con la educación.
Desde 2019 hasta 2029, se espera que las ocupaciones relacionadas con la educación crezcan a un ritmo más rápido (5%) que otras ocupaciones. El salario medio anual para todas las ocupaciones de educación, formación y bibliotecas fue de 50.790 dólares en mayo de 2019, que fue más alto que el salario medio anual para todas las ocupaciones de 39.810 dólares.
Títulos de director de escuela
Las escuelas cuentan con una gran variedad de personal que apoya el aprendizaje y el bienestar de los alumnos. Además del profesor principal de cada aula, hay muchos otros trabajos dentro y fuera de las clases que contribuyen al funcionamiento del centro y al aprendizaje de los alumnos. Estos trabajos se denominan normalmente funciones de apoyo y constituyen la mitad de la mano de obra de los centros escolares.
Las funciones de apoyo son ligeramente diferentes según el tipo de centro en el que se trabaje y las necesidades particulares de los alumnos y los padres de la zona. Las personas también pueden desempeñar más de un tipo de función en un mismo centro, por ejemplo, trabajar como ayudante de cátedra bilingüe en el aula a tiempo parcial, y al mismo tiempo trabajar como asesor de apoyo a los padres de su comunidad lingüística particular, o trabajar como vigilante durante el periodo de exámenes. Las funciones de apoyo se dividen en diferentes tipos de funciones generales:
Apoyo y bienestar de los alumnos: son funciones que pueden tener lugar dentro y fuera de la escuela, y a menudo tratan con los padres y cuidadores, así como con los alumnos, para asegurarse de que éstos puedan aprender al máximo de su potencial.
Título de trabajo para los profesores
El sistema de compensación y clasificación de la Universidad proporciona títulos de clasificación que son descriptivos del trabajo realizado. Sin embargo, cuando un título más específico sirva a los intereses operativos de la unidad, se puede utilizar un título de trabajo para describir la función del puesto con mayor detalle o con términos más fácilmente reconocibles tanto en las comunicaciones internas como externas.
Un “título de trabajo” debe describir de forma más clara o precisa la función, las responsabilidades o el alcance de una asignación de trabajo individual, y por lo tanto proporcionar una comprensión más inmediata del trabajo en las comunicaciones empresariales. Las unidades empleadoras pueden utilizar los títulos de trabajo para diferenciar entre funciones similares en un grupo de trabajo, o para distinguir entre especialidades similares dentro de una clasificación. El título de trabajo debe utilizar aquellos términos que sean más fácilmente reconocidos y comprendidos por los grupos internos y externos.
Los miembros del personal y los supervisores deben discutir su interés en un título de trabajo con la dirección de su departamento y el representante de Recursos Humanos. Cuando se haya identificado un título de trabajo apropiado, el Representante de Recursos Humanos iniciará la solicitud formal utilizando “Títulos de trabajo” en el Autoservicio.