Como se escribe autorizo

Ortografía

Por la autoridad que me confieren como Presidente la Constitución y las leyes de los Estados Unidos de América, incluida la sección 2(c)(1) de la Ley de Asistencia a la Migración y a los Refugiados de 1962 (22 U.S.C. 2601(c)(1)) (MRAA), por la presente determino, de conformidad con la sección 2(c)(1) de la MRAA, que es importante para el interés nacional proporcionar asistencia en virtud de la MRAA por un importe no superior a 500 millones de dólares del Fondo de Emergencia de Asistencia a los Refugiados y a la Migración de los Estados Unidos con el fin de satisfacer las necesidades urgentes e inesperadas en materia de refugiados y de migración de los refugiados, las víctimas de los conflictos y otras personas en situación de riesgo como consecuencia de la situación en Afganistán, incluidos los solicitantes de Visados Especiales de Inmigración.    Dicha asistencia podrá prestarse sobre una base bilateral o multilateral, según proceda, incluso mediante contribuciones a organizaciones internacionales y mediante la financiación de otras organizaciones no gubernamentales, gobiernos y departamentos y organismos de los Estados Unidos.Se le autoriza y ordena que presente esta determinación al Congreso, junto con la Justificación que la acompaña, y que publique esta determinación en el Registro Federal.

Ortografía deutsch

Saco mi libreta y mi bolígrafo. “Antes de empezar”, digo, “¿podría decir su nombre de usuario antes de hacerme una pregunta? Me resulta más fácil aplicar su problema en términos que usted entienda mejor”. “Primera pregunta, tú por ahí…”

Vuelvo a control y Sam está dormido en la consola de nuevo. Creo que está detrás de mi trabajo. Hago una nota mental para entrar en la base de datos de salarios y cancelar sus pagos de seguro de salud y accidentes. Nunca se es demasiado cuidadoso…

Coloco el teléfono por primera vez esta tarde y empieza a sonar casi inmediatamente. ¡ESO ES! Lo redirijo al 911 para que se duerma un poco. Eso les enseñará. ¡UY! Casi se me olvida girar el calendario de excusas. “ESTÁTICA DE LA ROPA DE NYLON” No, demasiado plausible – aunque en algunos casos podría hacer una comprobación in situ. No, no se puede rellenar. Elegiré otro. “ESTÁTICA DE LAS REGLAS DE DESLIZAMIENTO DE PLÁSTICO” ¡Esa sí que es una con reto!

“Bien. Tienes una acumulación de estática en tu disco duro causada por el cambiante campo electrostático generado por la regla – el mismo que hace que se peguen trozos de papel cuando la frotas arriba y abajo de tu brazo…”

Cuarenta o cuarenta

1. El 26 de julio de 2002, el Consejo autorizó a la Comisión para notificar a la OMC que la Comunidad Europea tenía intención de modificar las concesiones de las partidas 1001 10 50 (trigo duro), 1001 90 95

la presentación de un certificado para la escanda, el trigo blando y el morcajo, la cebada, el maíz, el sorgo, el trigo duro, la harina de trigo blando y de escanda, y la mandioca, y la exportación debería estar sujeta a la presentación de un certificado para la escanda, el trigo blando y el morcajo, la cebada, el maíz, el trigo duro y el centeno,

morcajo (tranquillón), cebada, maíz, sorgo, trigo duro, harina de trigo blando y escanda, y mandioca debe estar sujeta a la presentación de un certificado, al igual que la exportación de escanda, trigo blando y morcajo (tranquillón), cebada, maíz, trigo duro, centeno,

2. Asimismo, los Estados miembros podrán, durante un período transitorio no superior a cuatro años a partir de la entrada en vigor de las disposiciones legales, reglamentarias y administrativas necesarias para dar cumplimiento a lo dispuesto en la presente Directiva y no obstante lo dispuesto en el apartado 22 del artículo 3 de la misma, que deroga la letra a) del apartado 2 del artículo 14 de la Directiva 66/402/CEE, seguir

Como se escribe autorizo 2022

En el Exp 1, las palabras idiosincrásicas cuya ortografía requiere un conocimiento específico de la palabra fueron las que discriminaron más claramente la producción ortográfica en 18 estudiantes universitarios que eran buenos deletreadores y 18 que eran malos deletreadores. En los Exps 2 y 3, 36 estudiantes universitarios completaron una tarea de decisión léxica. Los malos deletreadores solían tomar sus decisiones basándose en un análisis parcial de la secuencia de letras. En el experimento 4, mientras que los 24 deletreadores deficientes eran tan buenos como los 24 deletreadores buenos a la hora de emparejar secuencias de símbolos y consonantes al azar, eran peores a la hora de emparejar estímulos de palabras y no palabras. Los resultados indican que el procesamiento ineficiente de los malos deletreadores se limita a los estímulos estructurados ortográficamente. Se argumenta que su incapacidad para retener un conocimiento detallado de las grafías es el resultado de su estrategia de análisis parcial del reconocimiento de palabras. (Registro de la base de datos PsycINFO (c) 2012 APA, todos los derechos reservados)

Los niños de primer grado completaron una batería de tareas que incluía medidas estandarizadas de reconocimiento de palabras y ortografía, medidas de la habilidad de procesamiento fonológico y ortográfico, y un breve indicador de la exposición a la impresión a través de experiencias de alfabetización en el hogar. Las habilidades de procesamiento fonológico y ortográfico eran componentes separables de la varianza en el reconocimiento de palabras. La capacidad de procesamiento ortográfico explicaba la varianza en la capacidad de reconocimiento de palabras incluso después de haber parcializado la varianza en tres medidas de procesamiento fonológico. Además, la varianza en la capacidad de procesamiento ortográfico no explicada por las habilidades fonológicas estaba vinculada de forma fiable a las diferencias en la exposición a la impresión. Sin embargo, la medida de exposición a la impresión no estaba vinculada a las medidas de procesamiento fonológico. Este hallazgo fue inesperado pero es consistente con algunas investigaciones anteriores. Se discuten las implicaciones teóricas de este resultado.